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专业背景

    当前,国家十分重视学前教育,大力提升学龄前儿童入园率,并把学前教育列入基础教育。伴随学前教育的快速发展,学前教育师资紧缺。学前教育专业就业前景广阔。同时,社会的发展,对学前专业教师的要求大大提高,除了要求他们掌握学前专业的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,具备在托幼机构进行保育、教育的能力之外,还要求他们能够在更高层次上理解幼儿、开发幼儿的潜力,并能够对幼儿教育工作进行深入研究,成为富于创新能力、有发展后劲的幼儿教师。

专业简介:

培养目标】

    培养面向幼儿教育第一线,具有良好的职业道德、合作能力、创新精神和科学文化素养,熟知幼儿身心发展特点,掌握学前教育规律,具备学前教育教学和课程开发的能力,能较好地从事各类学前教育机构的教育与管理工作,一专多能高素质学前教育师资。

 

【教学设备】

    该专业拥有价值1000多万先进的教学仪器设备,设有多媒体室、琴房、形体室、美术室、手工制作室、音乐室、语音室、网络计算机房等

【主要课程】

    幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、普通话、、计算机应用基础、教材教法、乐理、视唱练耳、幼儿歌曲伴奏、钢琴与即兴伴奏、手工、幼儿舞蹈与创编、学前美术、儿童表演艺术、手工制作等。

专业特色  

    以职业能力培养为主线,设立通识文化、职业基础、职业技术、职业延展和教育实践五大课程模块,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。

强化一专多能,服务职业岗位。熟知幼儿身心特点,掌握学前教育规律,具备学前教育教学和课程开发的能力,在幼儿教育或早期教育方向上有所专长,具备“说、弹、唱、做、演”等综合能力,成为专业领域的多面手,可胜任幼儿教师、保育员、育婴师等职业岗位。

凸显实践教学,提高综合素质。建有钢琴实训室、舞蹈室、画室、手工室、音乐室及校外实训基地,让“全程化”实践教学环环相扣,逐层递进。开展故事演讲、手工制作、幼儿歌曲、幼儿舞蹈表演、环境创设等实践活动,使学生的职业能力和艺术素养在亲历亲为中日臻提升。

创新培养模式,优化就业渠道。与知名幼儿园签订合作协议,创新顶岗学习的教育教学模式。学生亲历真实的教育情境,真切体验未来职业岗位工作全过程,使学生“入学即就业”。

中专套读大专,大专业小方向。中专、大专同时读,第三学期,学生可以根据兴趣或需要选择职业培养方向(舞蹈、音乐、美术、英语)。让学生在全面发展的基础上又具备专业特长。

 【获取证书】

    毕业后可取得:

    幼儿园教师资格证、国家承认的学前教育大专毕业证、中专毕业证、计算机等级证。

就业去向】 

    通过幼儿园教师招聘考试、国家公务员考试等途径,可到幼儿园、其他早教育机构或各级行政机关工作。

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